Zwyczajem lat ubiegłych Szkolne Koło Caritas organizuje zbiórkę prezentów dla podopiecznych Podkarpackiego Hospicjum dla Dzieci w Rzeszowie. Co roku Państwa ofiarność jest ogromna, mamy nadzieję, że również teraz otworzycie Serca dla potrzebujących.

Akcję prowadzić będziemy w dniach od 29 listopada do 3 grudnia 2021r. Wykaz potrzebnych produktów znajduje się poniżej, na plakatach w szkole oraz na stronie internetowej hospicjum https://www.hospicjum-podkarpackie.pl/formy-pomocy/darowizna-rzeczowa/. Można też przynosić inne rzeczy, według uznania.

Przedszkolaki i uczniowie klas I-III składają dary w swoich klasach, natomiast uczniowie klas IV-VIII do kosza przy popiersiu Jana Pawła II.

Liczymy na Państwa ofiarność! Bóg zapłać!

Opiekunowie Szkolnego Koła Caritas

Agnieszka Pustkowska

ks. Wojciech Chrostowski

Szczegółowy spis poniżej:

10 października 2021 roku przeżywaliśmy XXI Dzień Papieski pod hasłem „Nie lękajcie się!”. W naszej szkole, która nosi zaszczytne imię Jana Pawła II, podejmowane były liczne inicjatywy, mające na celu uczczenie naszego Wielkiego Polaka.

W naszej szkole po raz kolejny „włączyliśmy historię”. Poprzez napisanie i wysłanie kartek dla Powstańców uhonorowaliśmy 63 dni powstania i ich uczestników. Koordynatorem akcji w szkole była p. Anna Szot-Dec. Warto dodać, że tegoroczna kampania odbyła się we współpracy z przedszkolakami.

„W tym samym czasie odchodzą od nas ostatni Powstańcy, którzy pełnią fundamentalną rolę w podtrzymywaniu pamięci, przedstawiając wydarzenia tamtych dni z bezpośredniej perspektywy. Ludzie Ci zasłużyli na naszą wdzięczność, pamięć i szacunek – akcja BohaterON pozwala każdemu na wyrażenie tego w symboliczny sposób. BohaterON – włącz historię! to ogólnopolska kampania o tematyce historycznej mająca na celu upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego poprzez wysłanie im kartek w sposób tradycyjny lub onlie. Projekt ma edukować Polaków, bazując na historiach Powstańców, wzmacniać poczucie tożsamości narodowej, krzewić postawy patriotyczne oraz budować wrażliwość społeczną. Nazwa akcji stanowi połączenie dwóch słów – polskiego „bohater” oraz angielskiego „ON”, czyli „włączyć”. Angielskie „ON” dosłownie włącza historię bohatera – film albo prezentację, na komputerze, w telewizji bądź na tablecie. Nazwa ma również sygnalizować chęć włączenia do świadomości społecznej indywidualnych historii Powstańców poprzez nowoczesny patriotyzm.” (źródło: https://bohateron.pl/o-akcji/) Po raz kolejny wzięliśmy udział w tej niezwykle ważnej lekcji historii. Dziękujemy  uczniom klas: 1a, 3c, 5a, 7c i 8b oraz ich wychowawcom za przeprowadzenie inspirujących lekcji oraz wykonanie prac, kartek, laurek, które zostaną wysłane na adres fundacji i przekazane Powstańcom.

                                                                                      Anna Szot-Dec

Tradycja wyrobu drewnianych zabawek ludowych z okolic Leżajska sięga XVIII wieku. Do najpopularniejszych zabawek leżajskich należą: ptak klepak, bryczka, stukający dzięciołek, ludzik schodzący po drabinie, pukawka, fujarka, dziobiące kurki, magiczna deseczka, terkotka.

Obecnie, w dobie plastikowych i elektronicznych atrakcji, niewielu artystów ludowych, trudni się tym niełatwym i pracochłonnym zajęciem, dlatego warto zobaczyć wyjątkowe przedmioty,
w których wykonanie zabawkarze wkładali tyle serca.

Dnia 16 października 2021 r.  klasa I c i II a miały okazję zwiedzić Ekspozycję Zabawkarską w Muzeum Ziemi Leżajskiej, która pozwoliła zapoznać się z historią leżajskiego zabawkarstwa, a także obejrzeć dawne zabawki oraz narzędzia służące do ich produkcji. Eksponaty, które zobaczyliśmy, zachwyciły nas swoją prostotą i żywymi kolorami. Posiadają również niepowtarzalne cechy – są trwałe, ekologiczne oraz wspaniale pobudzają wyobraźnię.

Grupa dziesięciu  uczniów ze wszystkich oddziałów klas ósmych z naszej szkoły  dołączyła do europejskiej społeczności edukacyjnej eTwinning poprzez udział w projekcie ,,Volles Haus – Pełna chata”.

Uczniowie klas ósmych pod opieką pani Bernadety Uchman realizują projekt w języku niemieckim i współpracują z ponad dwudziestoma szkołami w całej Polsce.

Wykorzystując różnorodne narzędzia TIK uczniowie tworzą fikcyjną rodzinę iuczą się o niej opowiadać .

Udział w projekcie to możliwość rozwoju zarówno dla uczniów jak i dla nauczycieli, poznają oni  aplikacje służące efektywnej nauce słownictwa oraz urozmaicające lekcje języka niemieckiego.

Do tej pory uczniowie stworzyli swoje własne awatary, przedstawili się na wspólnym padlecie reagując w języku niemieckim na swoje wpisy i poznając uczniów z innych szkół oraz  stworzyli własne loga projektu, które zostały poddane głosowaniu.  Stworzyliśmy również “ogródki leksykalne” przy pomocy aplikacji answergarden oraz zestawy quizletów potrzebnych do opanowania potrzebnego słownictwa. Nasi uczniowie wzięli również udział w grywalizacji w aplikacji quizlet live grając z uczniami z Gdańska, Gniezna oraz Niwisk. Nasza ekipa wykazała się bardzo dobrą znajomością słownictwa z języka niemieckiego.

Przed nami jeszcze mnóstwo ciekawych zadań oraz masa pozytywnych emocji.

Na bieżąco będziemy zdawać relację z realizacji projektu na stronie naszej szkoły.

                                                                                                  Bernadeta Uchman