„Twórczy nauczyciel wykształci twórcze dzieci, a nauczyciel mało twórczy raczej zniechęci uczniów do niekonwencjonalnego myślenia”

(Nęcka, „Psychologia twórczości”, 2005)

Gry matematyczne to najlepsza forma ćwiczeń z matematyki, która pozwoli opanować dane zagadnienie do perfekcji. Gry dydaktyczne są ważną metodą nauczania, którą zalicza się do metod aktywizujących. Zastosowanie gier dydaktycznych daje zarówno uczniowi, jak i nauczycielowi więcej możliwości odpowiedniego stawiania zadania. Pozwala na kontrolę przebiegu jego rozwiązywania oraz ułatwia sprawdzenie poprawności rozwiązania. Każdy z uczniów ma szansę pracować w swoim tempie, a dzięki współpracy w grupie łatwiej przychodzi mu pokonywać trudności zadania.

Tradycyjnie pod koniec I semestru, kiedy uczniowie mają już wystawione oceny  z poszczególnych przedmiotów w naszej szkole odbywa się jedna z najbardziej oczekiwanych imprez w szkole – Choinka . W tym roku zabawę noworoczną rozpoczęły uczniowie z klas I-III z zespołem YAMAHA. Już od godziny dziewiątej na parkiecie szalała najmłodsza część szkolnej społeczności  przebrana za różne postacie ze świata baśni oraz filmu.

Druga część choinkowej zabawy należała do uczniów z klas IV – VIII. Od godziny 16 młodzież mogła popisywać się swoimi umiejętnościami tanecznymi przy dźwiękach hitów z list przebojów. W przygotowanie i uatrakcyjnienie tegorocznej zabawy włączyli się również rodzice naszych uczniów. Dla swoich pociech przygotowali pyszne poczęstunki.

Serdeczne podziękowania chcielibyśmy złożyć Pani Agacie Dec, dyrektor MGOSiR w Sokołowie Małopolskim za użyczenie sprzętu oraz Panu Krzysztofowi Różańskiemu za pomoc w ustawieniu nagłośnienia. Dziękujemy Dyrekcji, Nauczycielom, Radzie Rodziców, Opiekunom RSU i każdemu, kto przyczynił się do  zorganizowania tegorocznej zabawy. Wspomnienia tych miłych chwil z pewnością na długo zagoszczą w naszej pamięci.

22 stycznia 2024 r.  w naszej szkole obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Spodni Dresowych (International Sweatpants Day), przygotowany przez Samorząd Uczniowski. Do zabawy włączyć mogli się wszyscy zarówno uczniowie, nauczyciele jak i obsługa szkoły.

Dzień ten obchodzony jest od 2009r. Celem tej akcji było uświadomienie sobie, że noszeni spodni dresowych na co dzień wcale nie musi być dziwne i krępujące. Spodnie dresowe to symbol wygody, zachęta dla każdego z nas by znaleźć chwilę dla siebie, by odpocząć od stresującego i pośpiesznego życia, natłoku zadań i obowiązków.

Każdy uczeń w naszej szkole, który w tym dniu miał na sobie spodnie dresowe mógł odpocząć od niezapowiedzianych kartkówek i odpowiedzi ustnych.