Sanok to piękne podkarpackie miasto, które przyciąga wielu turystów. Uczniowie naszej szkoły również to miasto odwiedzili.  4 kwietnia do Sanoka wybrały się następujące klasy: 1a, 2a, 4b, 3d oraz 5c. Pierwszym punktem naszej wycieczki było lodowisko w Sanoku. To na tym lodowisku mogliśmy obejrzeć bajeczne przedstawienie – rewię na lodzie. Był to spektakl pt. „Niezwykłe przygody Sindbada Żeglarza” na motywach baśni Bolesława Leśmiana. Z zachwytem oglądaliśmy lodową opowieść. Było to niesamowite widowisko w wykonaniu zawodowych łyżwiarzy z całej Polski.

2 kwietnia obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu.

Z tej okazji, w klasach IA  i IB odbyły się warsztaty tematyczne, poprzedzone ciekawą prezentacją, która pozwoliła uczniom zapoznać się z problemem dzieci autystycznych. Celem takich zajęć w naszej szkole jest przede wszystkim nauka akceptacji i tolerancji w stosunku do osób, które różnią się od większości społeczeństwa. Pierwszoklasiści dowiedzieli się,  z czym na co dzień musi mierzyć się osoba ze spektrum autyzmu – w jaki sposób odbiera świat, co czuje,  czego nie lubi i z czym ma trudności.

Marzec wielu osobom kojarzy się z Dniem świętego Patryka, gdyż to właśnie 17 marca obchodzone są imieniny tego świętego. Święty Patryk to patron Irlandii – postać, która niosła chrześcijaństwo w tym kraju. W naszej szkole z okazji tego święta zostały zorganizowane warsztaty plastyczno – językowe. Skierowane były dla uczniów klas 5 i 6. Uczniowie ubrali się na zielono, ponieważ zielony to kolor Irlandii. Reprezentacje klas wysłuchały prezentacji na temat Irlandii, wypełniły tematyczny quiz, a w drugiej części zajęć stworzyły lapbooki. Finalnie nasze prace zostały wykorzystane do stworzenia pięknej wystawy, która długo zdobiła hol szkoły. Klasa, która wypełniła quiz w sposób najbardziej wyczerpujący i wykonała najciekawszego lapbooka otrzymała dyplomy oraz upominki. Warto wspomnieć, że nasze działania zostały wsparte przez program Didacto i włączone zostały do projektu „Let’s go green”.  Szkoła oraz koordynatorzy projektu otrzymali certyfikaty uczestnictwa w projekcie. Projekt koordynowany był przez p. A. Szot-Dec oraz p. A. Wit.