O dobrym prawie mówimy, gdy dobrze służy człowiekowi, a więc jest mądrze i odpowiednio wykorzystane.

Dzieci posiadają swoje prawa. Rozwój ich człowieczeństwa przebiega w szczególny sposób. Dziecko nie potrafi samo zadbać o siebie, nie potrafi samodzielnie kształcić swojej natury – potrzebuje do tego rodziców, opiekunów, nauczycieli. Continue reading →

Uczniowie klas I-III SP w tym roku postanowili wyjątkowo uczcić zbliżającą się rocznicę stulecia odzyskania przez Polskę niepodległości. Na placu szkolnym posadzili z pomocą wychowawczyń i panów konserwatorów młodego dąbka, mając nadzieję, że dbając o niego będzie rósł zdrowo, symbolizując siłę i długowieczność naszej Ojczyzny. Następnie pięknie zaśpiewali pełny tekst hymnu Polski. W uroczystości wzięli udział: pani dyrektor Beata Kraska i pan dyrektor Wiesław Sondej. Continue reading →

Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Sokołowie Małopolskim zaprasza do Gminnego Konkursu Plastycznego pt. ,,W bieli i czerwieni – moje Boże Narodzenie”.

Celem konkursu jest przedstawienie kartki na Boże Narodzenie lub sceny rodzajowej z najbliższego otoczenia, przedstawiającej zwyczaje i tradycje bożonarodzeniowe ubogacone miejscami znanymi lub mało znanych a lubianych, z najbliższego otoczenia. Praca ma być wykonana  w barwach biało-czerwonych (do stworzenia pracy wykorzystujemy różne odcienie bieli i czerwieni w różnych fakturach).

Praca może być ilustracją codzienności lub artystyczną odsłoną Bożego Narodzenia w postaci świątecznej kartki lub ilustracji postaci ze scen okresu Bożego Narodzenia i Nowego Roku.

Regulamin konkursu

„Obdarowywanie innych w każdej możliwej postaci rozpoczyna proces zmiany i pomaga nam pamiętać, że jesteśmy częścią czegoś znacznie większego”. Cami Walker

Zapraszamy całą społeczność szkolną do włączenia się w akcję wsparcia podkarpackiego hospicjum dla dzieci. Sprawmy, żeby moment mikołajek stał się jeszcze bardziej wyjątkowy i pomóżmy przygotować prezenty dla Podopiecznych Hospicjum.

Zbiórka trwać będzie do 23 listopada, tj. piątku.

Bardzo prosimy uczniów i wychowawców, aby każda klasa ofiarowała wspólnie chociażby jeden z artykułów. Continue reading →