Cele cyklu konkursów:

– kształcenie kompetencji kluczowych
a)  komunikacji i porozumiewania się w języku ojczystym w mowie i piśmie,
b)  umiejętności uczenia się;
c)  umiejętności społecznych;

– uwrażliwiane uczniów na poprawność językową i ortograficzną

– sprawdzenie znajomości lektur szkolnych

– budzenie ducha dobrej rywalizacji

Dni Języka Polskiego w naszej szkole odbywać się będą w dniach  11-12  i  14-15 marca 2019 r.

 Na trzecich i czwartych godzinach lekcyjnych drużyny klasowe będą się zmagać z losowanymi pytaniami. Każda drużyna będzie musiała odpowiedzieć na 10 wylosowanych pytań. Jeśli to nie pozwoli wyłonić drużyny zwycięskiej, przeprowadzona zostanie dodatkowa runda. Każdą klasę reprezentować będą co najmniej 2 drużyny 2- 3 osobowe. Zwycięży drużyna, która zdobędzie najwięcej punktów.

Składy drużyn ustalone zostaną przez nauczycieli  polonistów uczących w klasie i uczniów danej klasy.

Pozostali uczniowie z danego rocznika będą kibicować. Każdy kibic będzie miał możliwość przejąć pytanie, na które nie odpowiedziała prawidłowo drużyna – zdobywa wówczas punkty. Ta osoba z publiczności, która zbierze ich najwięcej, zostanie zwycięzcą z publiczności.

Terminarz zmagań poszczególnych klas:

Poniedziałek 11.03 – klasy czwarte

Wtorek 12. 03 –klasy piąte

Czwartek 14.03. – klasy szóste

Piątek 15.03 –klasy siódme

Konkursy odbywać się będą na świetlicy szkolnej.

Organizatorzy: Sławomira Winiarska,

Barbara Dobrzańska

Z  A P  R A S Z A M Y !!!

Na prośbę Dyrekcji wszyscy wychowawcy klas I-III oraz IV-VIII i III PG wychodząc naprzeciw problemom związanym z zanieczyszczeniem środowiska oraz ochrony powietrza,  przeprowadzili na godzinie wychowawczej lekcję tematyczną:
„Kampania smog- Zanieczyszczone powietrze. Czy wiesz, jak tworzy się smog?”

Podjęto dyskusję na temat Zanieczyszczenia powietrza oraz sprawdzono świadomość naszych uczniów poprzez przeprowadzenie krótkiej opisowej ankiety wśród uczniów:

1. Czym jest zanieczyszczenie powietrza?
2. Skąd się bierze smog?
3. Czy mamy wpływ na ograniczenie smogu?
4. Skutki smogu.
5. Co mogę zrobić, aby poprawić jakość powietrza?

Continue reading →

W dniu dzisiejszym klasy  Ia, IIc i IIIa,  pod opieką wychowawców i opiekunów,  wybrały się na wycieczkę do Rzeszowa. Dzień rozpoczął  się od „czegoś dla umysłu”, czyli od wizyty w kinie Helios, gdzie uczniowie obejrzeli  bajkę o niesamowitej sile przyjaźni, pt.”Corgi, psiak królowej”.  Po wizycie w kinie przyszedł czas na „coś dla ciała i zdrowia”, dlatego kolejne godziny dzieci spędziły w Kolorowym Świecie,   gdzie miały czas na beztroską zabawę na trampolinach, dmuchanych zjeżdżalniach i innych wesołych atrakcjach.    Continue reading →